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文化中心小学切实做好“幼小入学”衔接工作
作者:孙妮    德育天地来源:本站原创    点击数:278    更新时间:2018/7/13         ★★★

文化中心小学切实做好“幼小入学”衔接工作

为了能让幼儿园儿童更早地进入学前状态,提前感受和体验小学生活,便于孩子高高兴兴顺利步入小学生活,文化中心小学领导热情接待了前来学校参观的华鹰、商业、启超幼儿园的小朋友们,还与幼儿园老师们就幼儿教育与小学教育接轨问题进行了交流。

孩子们手拉手排着整齐的队伍,在学校领导的带领下,参观了学校的教室环境、餐厅、文文书吧、多功能厅……进入每个教室了解一年级小学生的上课、课间活动情况,与一年级的哥哥姐姐进行了互动,让孩子从心理上亲近校园,有归属感。学校领导还与园长、教师们交流了当下幼儿教育和小学教育的现状。交流内容涉及到儿童生活自理能力、学习习惯、阅读习惯、语言表达能力、自我保护能力等方面。本次交流,使幼儿园教师明确了应如何从提高幼儿自身的能力、完善幼儿园班级日常工作以及做好家长和老师的工作三方面,加强幼儿教育小学教育之间的衔接,从而使孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

本次活动,孩子们通过亲身体验、耳闻目睹,深切地感受到小学生活的多姿多彩,激发了他们对小学生活的憧憬和向往,期待着即将到来的小学生活

 

 

 

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